Le Leadership à l’international – réussir dans l’interculturel

Publié par Cordula BARZANTNY (TBS PROGRAMME GRANDE ECOLE, 1990) | N° 104 - 50 Nuances de Leadership

TBS Education, qui forme des leaders depuis 1903, possède une longue tradition du leadership ! Aussi, dans ce numéro des Cahiers de la Tribu, « 50 nuances de Leadership », nous avons eu le plaisir de réunir un bon nombre de témoignages d’alumni de notre école, ayant des expériences dans un environnement international et de diversité. Nous comprenons grâce à ces témoignages que le leadership consiste à influencer les personnes à adhérer à un objectif commun afin qu’elles réussissent à unir leurs compétences et leurs efforts pour une performance collective.

Depuis de longues années, les formations initiales de TBS Education (PGE & Bachelor) requièrent une expérience internationale avec de formidables opportunités de rencontres interculturelles. En outre, tous les apprenants de TBS Education bénéficient de la mixité culturelle bien présente dans tous nos programmes, au travers des origines très diverses de nos étudiants venant du monde entier. Ainsi, il n’est pour certains pas nécessaire de partir de leur pays d’origine, puisque l’international vient à eux grâce à une mobilité internationale étudiante et professionnelle.

Apprendre dans des situations très différentes afin de solliciter l’engagement, le goût des responsabilités, l’esprit d’innovation et la prise de risques fait partie de notre scolarité dans les programmes de TBS Education. Evidemment, nous disposons également des théories académiques diverses de leadership depuis les fondements de cette discipline proposés dans les travaux des chercheurs nordaméricains. Selon Zaleznik (1977), « Le leadership nécessite inévitablement d’utiliser le pouvoir pour influencer les pensées et actions des autres personnes. » Mais la réalisation la plus concrète du leadership réside dans l’authenticité de l’expérience de terrain. En effet, nous recherchons parmi nos candidats des concours d’admission aux programmes TBS Education la graine de leadership capable de contribuer à un monde meilleur, plus responsable, plus inclusif et plus durable, même en temps de crise.

Nos étudiants apprennent ainsi qu’une personne seule va vite, mais qu’une équipe va plus loin : coordonner et guider les motivations est un aspect important du travail du leader pour la cohésion d’équipe. À l’échelle internationale, il exerce son influence déterminée dans n’importe quel contexte, au-delà des distances du temps, de l’espace, des cultures et des personnalités.

Evidemment, la crise du Covid-19 a interrompu la mobilité géographique et physique avec des conditions assez paradoxales pour les chaînes de valeur mondialisées. La gestion de crise demande du leadership pour préserver d’abord la santé, l’intégrité et le bien-être des salariés et des membres des équipes ainsi que la qualité de leur vie privée. Dans cette situation, l’épreuve apparait encore plus difficile pour les femmes, notamment celles ayant des enfants.

Mener des équipes dans un contexte multiculturel nécessite de gagner leur confiance pour proposer et engager une voie collaborative et trouver un consensus transcendant les cultures et les individualités. Cela demande de la curiosité ainsi que de l’humilité pour apprécier les différents points de vue liés à chaque contexte culturel spécifique. L’intérêt pour l’autre et l’ouverture au monde (« global mindset ») aident à comprendre comment les choses s’organisent ailleurs et permettent de découvrir d’autres façons de relever les défis.

Ainsi, les expériences de nos Alumni partagées ci-après illustrent parfaitement l’enrichissement personnel continu du leadership dans le contexte interculturel, allant du local au mondial et explorant des secteurs et générations différents. C’est là que résident le potentiel et les capacités de la communauté des alumni de TBS Education.

Auteur

Cordula BARZANTNY (PGE, 1990)

Before joining Toulouse Business School in 1995, her professional career was in finance, accounting and management control with Siemens.
For TBS she has developped various Aerospace Management and other more general International Programmes. (Aerospace MBA (1999- ), TBS-IIMB Aerospace MBA (2015- ), Aerospace Management PGE Option (2002- ) for the last year of Master in Management studies, International Seminars TBS with Partner Universities around the world (1995- ), Toulouse Barcelona Summers School, Toulouse - Ljubljana "East meets West" Summer School....). She is managing and co-chairing the Advanced Master in Air Transport Management in partnership with ENAC for TBS since 2011.
In 2014-2015 she developped and launched the first international Aerospace MBA programme for Aerospace Executives in INDIA with IIMB - Indian Insitutue of Management, Bangalore.

Her main research interests are in cross-cultural, international, and European management, multicultural teams and workgroup diversity, culture change and the sharing of knowledge in international organisations. With these topics she conceives corporate executive development programmes and works on various consulting, coaching and training assignments with multinational corporations, particularly in the high-tech industry and the aerospace sector (Airbus, Liebherr Aerospace, Thales-Alcatel Alenia Space, British Aerospace, ICL Europe, Paribas, Rolls Royce, Siemens and others..). Cordula also works on a EU Horizon 2020 research project on mobility of qualified employees (2018-2022 - www.GLOMO.eu/)
Cordula has been involved in several other research projects with an international focus; one that looks at the perception of social justice across cultures. In another research she collaborates since several years with a global research team on the study of the impact of language on international business. She was also leader of a European research group on Work, Employment, and Health (TES ? Travail, Emploi, Sant?) at Toulouse Business School (2013-2017) and is conducting research on cross-cultural management, diversity and international human resource management with a European perspective. Cordula is also a country investigator for France and some "under-researched" countries for the GLOBE 2020 project, looking into leadership and organizational behaviour (https://globeproject.com/)
As a visiting professor Cordula lectures to MBA and Executive classes on International, European Management & Global Leadership in many partner universities around the globe. With her work and research experience in several countries of Europe, the Americas, Africa and Asia she also has published in several languages, particularly in the field of multicultural management. Among other assignments, she was for 10 years visiting Professor at Arizona State University, USA (1995-2005).
She is happily married and working mother of two children.
In 2017 she obtained together with a European Network of academic Beneficiaries and Airbus Group a European Research grant (Horizon 2020, Marie Skłodowska-Curie Actions - the European Union's reference programme for doctoral education and postdoctoral training) of 3,9 mio ?.
GLOMO - Global Mobility of Employees 15 early stage docotoral researchers explore and research about global mobility of skilled people in today's workplace. www.glomo.eu/
Voir les 3 autres publications de l'autrice

Article précédent Article suivant

Retour au numéro